Houve um momento que se repetia no final de cada dia, a sensação de que algo essencial estava a faltar na forma como abordávamos a educação. As crianças e jovens que cruzavam o meu caminho, os educadores exaustos e os pais em busca de respostas pareciam todos carregar o peso de um sistema que, muitas vezes, se esquecia do essencial – o humano.

Foi nessa inquietação que nasceu a minha busca, e com ela, o método Educar com Amor e Consciência. Não se trata apenas de práticas pedagógicas ou liderança, mas da criação de espaços onde o amor, a empatia e a consciência sejam as verdadeiras forças transformadoras.

O Despertar da Consciência

A ideia para este método começou a germinar nas inúmeras conversas e reflexões ao longo de duas décadas como educadora e facilitadora. Recordo-me de um professor que, num tom de desabafo, disse-me: 'Passamos tanto tempo a ensinar o que está nos manuais, mas esquecemo-nos de ajudar os alunos a lidarem com o que sentem.'"

Essas palavras ressoaram profundamente em mim. Levaram-me a revisitar a minha prática e a perceber que a educação não podia continuar a ignorar o essencial: o cuidado, o respeito e a atenção plena às emoções e relações que definem o espaço educativo. Foi nessa jornada que reconheci a urgência de trazer o amor e a consciência como pilares centrais em tudo o que fazemos no ato de educar.

Como Paulo Freire escreveu: “A educação como prática da liberdade é um ato de amor, e esse ato não pode acontecer se não reconhecemos e aceitamos a nossa interconexão.”

O Método e os seus pilares

No coração do método que desenvolvi, estão quatro pilares fundamentais que se interligam para criar um modelo verdadeiramente transformador:

Consciência
Tudo começa com a capacidade de estarmos atentos: a nós próprios, às emoções que sentimos e à forma como elas moldam as nossas ações. Cultivar a consciência é reconhecer que cada gesto, cada palavra, tem impacto. Como Jon Kabat-Zinn diz: "Não se trata apenas de 'fazer' a atenção plena, mas de 'ser' atento."
Comunicação
Educar é, acima de tudo, comunicar. Mas comunicar com presença, empatia e clareza. Este pilar convida-nos a construir pontes, a resolver conflitos com base no respeito mútuo e a praticar o diálogo como caminho de crescimento conjunto.
Organização
Para que o amor e a consciência floresçam, é essencial criar estruturas que sustentem esta visão. A organização é o suporte que torna as intenções realizáveis e os processos claros. É onde a prática do cuidado ganha forma e consistência.
Liderança Humanizada
Liderar não é mandar, mas sim inspirar e guiar. Este pilar foca-se em criar exemplos positivos e confiantes, onde a liderança surge como um ato de serviço e autenticidade. Como José Pacheco sublinha: “O professor não transmite o que diz, mas aquilo que é.”

Ex.alunas a apelarem a um educação com mais amor e consciência.

O Porquê de fazer o que faço

O meu propósito sempre foi claro: transformar vidas através da educação. Mas aprendi que essa transformação só é possível se começarmos por transformar quem educa. Se quisermos escolas melhores, precisamos de educadores e famílias que se sintam acolhidos, compreendidos e cuidados.

Imagino um futuro onde cada creche, cada jardim-de-infância, cada escola, cada sala de aula, cada reunião de família seja um espaço de crescimento humano integral. Onde o desenvolvimento académico caminhe lado a lado com o crescimento emocional e espiritual. Onde as crianças e jovens aprendam não só a responder a testes, mas também a cuidar do mundo e das pessoas à sua volta.

Como Aristóteles afirmou: "Educar a mente sem educar o coração não é educação de forma alguma."

Expandindo o Amor e a Consciência em diferentes contextos

Hoje, sinto-me afortunada por poder levar este método a diferentes espaços, sempre com o mesmo objetivo: cultivar amor e consciência. Facilito formações transformadoras, como:

Diversidade Cultural e Inclusão na Educação de Infância: Um Caminho de Amor e Consciência, que capacita educadoras (es) para acolherem e valorizarem a diversidade cultural, criando ambientes inclusivos e respeitadores.
Cultivar o Bem-Estar na Educação: Práticas de Amor e Consciência, que promove refelxões significativas e oferece ferramentas práticas para integrar o autocuidado e a atenção plena no quotidiano educativo.
Educadores & Inteligência artificial: Estratégias para o autocuidado e bem-estar, que explora o potencial da inteligência artificial na promoção do bem-estar pessoal e profissional de educadores(as), através de uma cultura de autocuidado e equilíbrio.

Além destas formações, facilito processos de deliberação democrática, onde ajudo grupos e comunidades a tomarem decisões de forma participativa e consciente, reforçando a importância de dar voz a todos.

Paralelamente, sou co-criadora e co-host do podcast "O Tal Podcast", um espaço onde cabem todas as vidas, emocionalmente ligadas por experiências de provação e histórias de humanização. Este projeto, tal como tudo o que faço, é guiado pela intenção de trazer mais amor e consciência para o mundo.

Um Convite

Este projeto não é só meu. É um movimento. Um convite para que todos e todas – professores, pais, gestores e alunos – se juntem nesta jornada. Porque acredito que, juntos e juntas, podemos criar um futuro onde a educação não seja apenas um meio para um fim, mas o próprio caminho para uma vida com mais significado.

Deixe-se inspirar por este movimento, reflita, e, se ressoar consigo, traga este amor e consciência para a sua prática diária. Vamos reescrever a forma como aprendemos e vivemos?

Com amor e consciência,
Georgina Angélica

Amor e Consciência: A Essência do Ato de Educar